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          【主題教育】中國(guó)五礦:上下聯(lián)動(dòng) 融會(huì)貫通 齊學(xué)共進(jìn) 在主題教育中做足“學(xué)”字功

          新聞來(lái)源: 國(guó)務(wù)院國(guó)資委網(wǎng)站      發(fā)布時(shí)間:2023-05-31

            學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來(lái),中國(guó)五礦集團(tuán)有限公司黨組牢牢把握理論學(xué)習(xí)這條主線,始終把“學(xué)”作為首要任務(wù),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、融會(huì)貫通、齊學(xué)共進(jìn),做足“學(xué)”字功,力促在深學(xué)細(xì)悟中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、筑牢思想根基。

          上下聯(lián)動(dòng)鑄魂增智

            主題教育中,中國(guó)五礦突出強(qiáng)化“學(xué)”的引領(lǐng)作用,始終堅(jiān)持全系統(tǒng)上下“一盤棋”,注重在聯(lián)學(xué)中強(qiáng)基鑄魂。特別是集團(tuán)主要負(fù)責(zé)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭查擺,用好指定學(xué)習(xí)材料,制定詳細(xì)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到真學(xué)真信真用和學(xué)懂弄通做實(shí),為企業(yè)各級(jí)干部樹立了榜樣。

            中國(guó)五礦黨組圍繞“以調(diào)研開局 以調(diào)研開路 把黨的創(chuàng)新理論貫徹落實(shí)到礦業(yè)報(bào)國(guó)礦業(yè)強(qiáng)國(guó)各方面全過(guò)程”主題開展中心組聯(lián)學(xué),集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》。集團(tuán)紀(jì)檢監(jiān)察組、總部部門(直屬機(jī)構(gòu))主要負(fù)責(zé)人及所屬15家直管企業(yè)黨委班子成員集中參加聯(lián)學(xué),為全系統(tǒng)以調(diào)研開局、大興調(diào)查研究夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

            近日,在經(jīng)過(guò)前期深入細(xì)致的調(diào)查研究后,為期8天半的中國(guó)五礦黨組主題教育讀書班正式拉開序幕。讀書班分為“深學(xué)細(xì)悟”和“學(xué)以致用”兩個(gè)階段,黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員和直管企業(yè)黨委書記以領(lǐng)讀聯(lián)動(dòng),在談?wù)J識(shí)中交流。大家通過(guò)原原本本誦讀指定學(xué)習(xí)材料,采取集中自主學(xué)習(xí)、中心組成員自己講、專家解讀、開展主題黨日、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等多種方式,深化學(xué)習(xí)感悟、夯實(shí)學(xué)習(xí)效果,以聯(lián)學(xué)聯(lián)動(dòng)積極“加油”“充電”,擦亮讀書班的“讀書”底色。

            集團(tuán)黨組和所屬企業(yè)黨委理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)學(xué)及集團(tuán)黨組讀書班開班后,各企業(yè)黨委和基層黨組織也分別以本企業(yè)理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)、讀書班、黨員干部教育培訓(xùn)、“三會(huì)一課”等多種形式開展深化學(xué)習(xí),形成了上下聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習(xí)格局。

          融會(huì)貫通學(xué)出實(shí)效

            中國(guó)五礦黨組始終堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際學(xué)、圍繞發(fā)展學(xué)、結(jié)合職責(zé)學(xué),突出干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么。主題教育啟動(dòng)后,黨組以調(diào)查研究開路,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐指向,進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。讀書班要求黨組理論學(xué)習(xí)中心組結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,列出若干專題,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系工作實(shí)際,深入研討交流運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問(wèn)題的案例和體會(huì),并提出改進(jìn)工作的思路和措施。

            學(xué)習(xí)內(nèi)容上,中國(guó)五礦注重將全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,讀書班在帶領(lǐng)大家利用好8本指定教材讀原著、學(xué)原文、悟原理,系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求的同時(shí),督促黨員干部熟練掌握與本職工作相關(guān)的內(nèi)容。黨組成員還集體到香山革命紀(jì)念地、國(guó)家雪車雪橇中心開展實(shí)地研學(xué),通過(guò)重走習(xí)近平總書記考察調(diào)研時(shí)走過(guò)的路線,重溫習(xí)近平總書記考察調(diào)研時(shí)發(fā)表的重要講話精神,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性,凝聚礦業(yè)報(bào)國(guó)礦業(yè)強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。

            學(xué)習(xí)形式上,讀書班堅(jiān)持領(lǐng)學(xué)和自身學(xué)相結(jié)合,科學(xué)設(shè)置專家解讀、中心組成員導(dǎo)學(xué)和黨員干部自身深學(xué)細(xì)悟等環(huán)節(jié),引導(dǎo)大家既要在領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)讀和交流中碰撞思想、凝聚共識(shí),更要潛下心來(lái)細(xì)學(xué)深悟,在自身潛心研讀中感悟思想偉力、汲取真理力量、筑牢信仰之基。學(xué)習(xí)過(guò)程中,中國(guó)五礦黨組始終錨定學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的任務(wù)目標(biāo),做到整體把握、融會(huì)貫通、深學(xué)活用,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措和工作成效。

          齊學(xué)共進(jìn)匯聚合力

            在集團(tuán)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)之時(shí),各直管企業(yè)迅速響應(yīng)、積極行動(dòng),紛紛結(jié)合自身實(shí)際推動(dòng)學(xué)習(xí)開展,始終與集團(tuán)黨組保持同頻共振。

            主題教育動(dòng)員部署會(huì)后,各企業(yè)分別以黨委會(huì)等形式,迅速推動(dòng)上級(jí)要求的有效落地。讀書班第二階段,集團(tuán)總部各黨支部、各直管企業(yè)黨委突出“學(xué)以致用”,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題黨日活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),助力學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還聚焦調(diào)查研究選題及本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,開展形式多樣的自主學(xué)習(xí),力求在同頻共振中不斷學(xué)出實(shí)效。

            中國(guó)五礦努力拓展學(xué)習(xí)覆蓋面,在聯(lián)學(xué)中科學(xué)拓展參加學(xué)習(xí)的人員和基層組織范圍,推動(dòng)形成齊學(xué)共進(jìn)的生動(dòng)局面。老干部是企業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富,中國(guó)五礦積極回應(yīng)離退休老干部的學(xué)習(xí)訴求,在讀書班中將有意愿有能力參加學(xué)習(xí)的老干部納入其中,讓思想武裝盡可能地在老同志中廣泛鋪開,讓老同志的學(xué)習(xí)需求得到切實(shí)滿足。集團(tuán)黨組還對(duì)離退休黨員參加主題教育作出專門部署,以制度化安排更好滿足老干部們持續(xù)學(xué)習(xí)、心系企業(yè)、發(fā)揮余熱的強(qiáng)烈意愿。

            此外,中國(guó)五礦還充分結(jié)合自身實(shí)際,因勢(shì)利導(dǎo)、科學(xué)安排,在學(xué)思想中將團(tuán)員青年、統(tǒng)戰(zhàn)人士、企業(yè)非黨員班子等各類人群納入其中,真正做到對(duì)不同類別、不同情況人員學(xué)習(xí)需求的最大化滿足,以學(xué)聚心、以學(xué)聚力,在全集團(tuán)凝聚起齊學(xué)共進(jìn)、共謀發(fā)展的正向合力。

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