以大量史料、鮮活案例、翔實數(shù)據(jù),闡述黨和國家事業(yè)發(fā)展取得的重大成就;聯(lián)系實際,解讀中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢;與來自黨政機關、企事業(yè)單位、高校的聽眾進行面對面互動交流……最近,學習貫徹黨的十九大四中全會精神中央宣講團在各地舉行報告會,反響熱烈。生動的宣講,為廣大黨員干部學好學深全會精神注入了動力,有力推動全會精神更加深入人心。
“經(jīng)國序民,正其制度”。制度是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性問題。黨的十九大四中全會從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和長遠出發(fā),專題研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題,審議通過《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。認真貫徹落實全會精神,對于推動中國特色社會主義制度更加成熟更加定型、把我國制度優(yōu)勢更好轉化為國家治理效能,對于增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,對于統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,確保黨和國家興旺發(fā)達、長治久安,具有重大而深遠的意義。
前不久,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)通知,要求充分認識學習貫徹黨的十九大四中全會精神的重大意義,把學習貫徹全會精神與做好第二批主題教育各項工作緊密結合起來。對黨員干部來說,當前和今后一個時期的重要政治任務,就是深入學習貫徹黨的十九大四中全會精神,立足崗位、結合實際,進一步“守初心、擔使命,找差距、抓落實”,以擔當作為的務實行動,推動堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得實際成效。
思想是行動的先導,理論是實踐的指南。開展主題教育,“理論學習有收獲”是一個具體目標。習近平總書記強調(diào):“理論學習有收獲,重點是教育引導廣大黨員干部在原有學習的基礎上取得新進步,加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,學深悟透、融會貫通,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力?!必瀼攸h的十九大四中全會精神,學習領會、學懂弄懂是基礎。只有認認真真學、原原本本學,深學細悟、深刻領會,才能把握理論精髓、掌握精神要旨,進而獲得實效。只有真正掌握全會精神的精髓和要義,不興偽事、不務虛功,舍得下一番苦功,才能推動學習往深里走、往心里走、往實里走。
“學然后知不足”。上好理論學習這一課,關鍵就要按照中央所要求的:把全會作出的決定和習近平總書記在會上的重要講話作為必學內(nèi)容,專門安排時間,及時組織廣大黨員特別是各級黨員干部認真學習、深入研討;把學習全會精神與通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等結合起來,深學細悟、一體領會;通過個人自學和集中研討,引導黨員、干部深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內(nèi)涵、本質特征和顯著優(yōu)勢,認真領會、準確把握新時代推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的目標任務、重大舉措和工作要求。惟其如此,才有助于學有所思、學有所得。
學習理論是一種職責、一種境界,也是一種素養(yǎng)、一種追求。學思踐悟、真信篤行,在主題教育中把學習貫徹全會精神抓緊抓好抓出成效,我們就能把理論的力量轉化為行動的力量,走好新時代的長征路。(李浩燃)